Ao trabalhar escravidão e suas leis,surgiu a ideia de transformar em maquete uma imagem ilustrativa do livro didático. Os estudantes do 5º Ano deram vida aos mais perfeitos engenhos (no início da colonização do Brasil, engenho era o lugar onde se fabricava o açúcar, depois engenho passou a designar toda a propriedade rural açucareira).
Em seus trabalhos, os estudantes representaram: a senzala, a casa-grande, a capela, o canavial e a casa de engenho.
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